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INFORMACIÓN POSGRADO |
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Nombre del posgrado: |
Maestría en Gestión Educativa con énfasis |
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Facultad, Centro o Sede Regional |
Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) |
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Unidad de adscripción: |
División de Educación para el Trabajo |
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Duración: |
5 trimestres (aproximadamente un año y 6 |
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Modalidad: |
Profesional |
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Modalidad de aprendizaje: |
Virtual Se estimula el desarrollo del estudiantado de manera integral, considerando el aprender a conocer, hacer, convivir y aprender a ser, contemplando los campos afectivo y cognoscitivo del futuro profesional; en primera instancia, porque los procesos de enseñanza y aprendizaje están ligados al campo emocional, es decir, involucran emociones, actitudes y valores del estudiantado y en segunda instancia, porque la comprensión y aplicación de los conocimientos tienen como propósito, favorecer en la formación del estudiantado y facilitar su aprendizaje. La enseñanza y el aprendizaje se fundamentan en el análisis de la realidad, del trabajo práctico e investigativo, del contexto en que se desenvuelve el estudiantado y la carrera, en el desarrollo de competencias para la innovación, la resolución de conflictos, el trabajo en equipo interdisciplinario y la toma de decisiones basada en información pertinente. Las situaciones de enseñanza y aprendizaje se organizan de manera tal, que la teoría y la práctica se interrelacionan y articulan entre sí para proveer los conocimientos y habilidades requeridas para el ejercicio profesional. La variedad en los procesos de mediación pedagógica y el uso de diversas estrategias, favorecen la creación y la recreación de los conocimientos teórico- prácticos, en un ambiente dialógico, de tolerancia y respeto a la diversidad, que fomentan el desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y hábitos para la investigación y la innovación científica, como base para el progreso de la sociedad y el mejoramiento de la calidad de vida. Se incorporan las TIC, que se constituyen en un agente de cambio que incide en el trabajo pedagógico y en las relaciones estudiante-docente y estudiante- estudiante, lo que implica un proceso de construcción y reconstrucción en el que las aportaciones de los y las estudiantes juegan un papel decisivo y le atribuyen sentido a lo que aprende en relación con su realidad. Eso permite fortalecer la construcción de conocimientos y el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que propician la realización, el desarrollo intelectual, social, cultural y espiritual del estudiantado. |
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Horarios: |
Horario de atención: De lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Horario de lecciones: |
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Descripción general: |
Esta maestría tiene por meta formar profesionales con una visión integral de su campo de estudio, con una actitud proactiva que los impulse a involucrarse en procesos de gestión desde el liderazgo con énfasis en los saberes: pedagógicos, curriculares, administrativos, investigativos y éticos, con una visión humanista y de proyección social. Los cursos están diseñados y estructurados según los ejes curriculares (Desarrollo Sostenible, Investigación e Innovación) y las áreas disciplinares (Desarrollo Educativo, Liderazgo, Gestión y Desarrollo Humano). Actualmente la Maestría se imparte en una modalidad totalmente virtual, lo cual continúa con los procesos de innovación para ofrecer una oferta de aprendizaje contextualizada a los liderazgos que requiere la Costa Rica del siglo XXI, en donde la gestión educativa sea moderna, pertinente, oportuna y accesible desde la Universidad necesaria |
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Requisitos de ingreso: |
Las personas interesadas en ingresar al Programa del Posgrado, deberán cumplir con los siguientes requisitos:
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Requisitos de graduación (modalidad de trabajo final de graduación): |
Para graduarse en el Programa del Posgrado, la persona estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos: a) Haber aprobado todos los cursos del Plan de Estudios. No tener pendientes financieros con ninguna instancia de la Universidad Nacional (montos pendientes con el Programa de Gestión Financiera) y FUNDAUNA (pago de la colegiatura). |
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Perfil profesional: |
La Maestría en Gestión Educativa con énfasis en Liderazgo se centra en formar a individuos capaces de liderar y gestionar eficazmente procesos educativos, tanto a nivel institucional como en otros ámbitos sociales. A continuación, se brinda un resumen de las habilidades, conocimientos y actitudes esperadas: Saber Conceptual: • Dominio de aspectos teóricos y conceptuales relacionados con la gestión educativa y el liderazgo. Saber Procedimental: • Aplicación de principios y técnicas de liderazgo en proyectos institucionales. Saber Actitudinal: • Actitud racional, ética, responsable y sistemática en la resolución de problemas. Compromiso con el desarrollo humano y la sostenibilidad. |
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Costo: |
$5000 (Para cada materia, se cobrará en |
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Facilidades de financiamiento: |
Podrán optar por una beca de estudios en el programa de Maestría en Gestión Educativa con énfasis en Liderazgo las personas académicas que forman parte de la Unidad Académica (DET), otras personas académicas de la Universidad Nacional que estén incluidas en planes de fortalecimiento académico y el estudiantado regular o egresado con grado mínimo de bachiller y licenciatura otorgado por la Unidad Académica (DET) o bien, graduados de cualquier unidad académica del CIDE debidamente recomendados por esa. |
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Facilidades de pago: |
La Maestría en Gestión Educativa con énfasis en Liderazgo, pone a disposición del estudiantado diferentes facilidades de pago (quincenales, mensuales o trimestrales). |
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Apertura próxima promoción: |
I trimestre 2025 |
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Contacto: |
Bach. María Irías Obando Mag. Silvia Elena Salas Soto |
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Plan de estudios: |
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